Das DigiTaL-Projekt im Blog
Dieser Blog gibt Einblicke in Themen, die Teilprojekte, Cluster und die Gesamtprojektebene während der Projektarbeit begleiten, inspirieren und zum weiterdenken einladen.
Aktuelles
DigiTaL Kick-off
Mit rund 90 Teilnehmer*innen fand am 2. März 2022 der offizielle Auftakt des Projekts DigiTaL statt
Leuphana Salon 2022
Beim Leuphana Salon am 29. Juni 2022 präsentierte Dr. Ina Cramer zentrale Ergebnisse aus den Lehrenden- und Studierendenbefragungen 2020/2021 zu digitaler Lehre und digitalem Studium.
Tag der Lehre 2022
Am Tag der Lehre 2022 hatten die Besucher*innen Gelegenheit, mit über 30 Initiativen, Projekten und Einrichtungen der Leuphana in Kontakt zu treten.
Klausurtagung
Im Januar 2023 fand die erste projektinterne Klausurtagung der DigiTaL-Mitarbeiter*innen statt.
Data-Literacy-Workshop
Beim offenen Data & Digital Literacy Workshop am 16. März 2023 konnten sich Interessierte gemeinsam mit Katharina Schüller austauschen.
Das DigiTaL-Projekt beim University:Future Festival 2023
Bei dem University:Future Festival (U:FF) vom 26. bis 28. April 2023 waren neben vielen anderen Expert:innen auch drei Mitglieder des DigiTaL-Projektes mit Vorträgen vertreten.
Feature your Future
Die diesjährige International Summer School vom 12. – 14. Juli 2023 fand als digitale Kooperation zwischen der University of Glasgow, der KU Leuven und der Leuphana Universität Lüneburg statt.
Eröffnung des neuen Videostudios
Die digitale Transformation des Lernens und Lehrens ist eine fortlaufende Reise an der Leuphana Universität.
Tag der Lehre 2023: KI in Studium und Lehre
Am 22. November 2023 fand in schöner Atmosphäre und mit rund 180 Teilnehmer:innen der diesjährige Tag der Lehre statt.
Leuphana Salon 2024:
Am 24. Januar fand im Experience Lab des Methoden- und Informationszentrums (MIZ) der Leuphana Salon „Innovative Lernräume erleben“ statt.
Verlängerung des DigiTaL-Projekts bis Ende 2025
Die Leuphana Universität Lüneburg erhält eine weitere Millionenförderung für ihre Initiativen auf dem Feld digitaler Innovationen in Studium und Lehre. Die Mittel stammen von der
